El evento, organizado por la Dirección de Educación Superior No Universitaria y Artística del Ministerio de Educación, se realizará el 1, 2, 3, 4 y 5 de junio, bajo el lema "Conectar para Enseñar"; el mismo no se limita a una jornada aislada, sino que representa la culminación de un proceso iniciado con ateneos territoriales donde se seleccionaron experiencias docentes destacadas. El objetivo central es fortalecer la política educativa a través de la formación activa, la actualización en ejes prioritarios y el acompañamiento a las familias.
Para garantizar un alcance territorial efectivo, el congreso se organizará en 12 comisiones de trabajo distribuidas en turnos mañana y tarde, operando en tres sedes principales: San Miguel de Tucumán: 1, 2 y 3 de junio (Hotel Catalinas); Aguilares: 4 de junio (Polideportivo Monseñor Herrera); y Alderetes: 5 de junio (Club Social y Deportivo Villa de Alderetes). Las inscripciones se abrirán a partir del 18 de mayo a través de la plataforma del Programa de Formación Docente Continua e Investigación (https://capacitaciondocente.educaciontuc.gov.ar/).
El congreso contará con la participación de especialistas nacionales y locales de renombre, entre los que se destacan Pablo Aristizábal, Carina Kaplan, Beatriz Diuk y Mabel Rodríguez, entre otros. La modalidad combina conferencias magistrales con dispositivos participativos, mesas de buenas prácticas y un conversatorio específico para familias, fomentando la corresponsabilidad en el proceso de formación.
La propuesta se organiza en torno a tres pilares fundamentales para la agenda educativa actual: "Habilidades socioemocionales", enfocado en la convivencia escolar, la resolución pacífica de conflictos y la creación de vínculos significativos como base del aprendizaje; "Fortalecimiento de la alfabetización", centrado en la enseñanza de la lectura, escritura, oralidad y matemática como competencias transversales para la equidad de oportunidades; e "Innovación tecnológica y cultura digital", que aborda el impacto de la inteligencia artificial y los entornos digitales desde una perspectiva crítica y ética, promoviendo el uso de la IA como asistente didáctico.
Cabe destacar que la iniciativa trasciende el encuentro presencial mediante la creación de un Banco de Proyectos. Tras el evento, se abrirá un concurso para recopilar, sistematizar y publicar las narrativas pedagógicas de calidad generadas por los docentes tucumanos, asegurando que las experiencias exitosas tengan visibilidad y puedan ser replicadas en toda la provincia.
Cronograma general:
• Precongreso (abril - mayo): con ateneos, formación y producción.
• Inscripciones: a partir del 18 de mayo.
• El Congreso (1, 2, 3, 4 y 5 de junio): con la presentación y socialización.
• Postcongreso (agosto a noviembre): con la edición y publicación del banco de proyectos.
