En un comunicado difundido esta noche, los educadores expresaron su frustración y anunciaron que retoman el quite de colaboración a partir del lunes 29 de abril, medida que afecta actividades extracurriculares, administrativas y de apoyo pedagógico, pero busca no perjudicar directamente el dictado de clases.
“No obtuvimos una respuesta favorable. Seguimos sin certezas, sin compromiso real, y sin el respeto que nuestra labor merece. Volvemos al quite de colaboración hasta conseguir algo concreto y certero”, señalaron con contundencia.
Este nuevo episodio evidencia la falta de voluntad política por parte de las autoridades municipales, y pone en jaque la confianza de la comunidad educativa, que había recibido con esperanza la firma del acta. La promesa de “aunar criterios con el Ejecutivo provincial” se tradujo, según los docentes, en silencio y desinterés institucional.
¿Compromiso simbólico o estrategia dilatoria?
Distintas voces del ámbito educativo coinciden en que este incumplimiento refleja un patrón de desatención sistemática hacia los docentes municipales, quienes desde hace años exigen condiciones laborales dignas y el reconocimiento formal de su tarea profesional.
La comunidad espera ahora una reacción concreta por parte del intendente Pablo Macchiarola, cuyo silencio resuena con fuerza entre pasillos escolares, pizarras sin tiza y reclamos acumulados.
Mientras tanto, los docentes aseguran que continuarán informando cada novedad y mantendrán su postura de lucha hasta que el reconocimiento no sea solo una promesa en papel, sino un derecho garantizado.
FUENTE: Parte de Prensa 
