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"Hay diferencia con el calendario escolar y la deuda que tenemos con la ley nacional"

María Cristina Gómez, docente y referente de argentinos por la educación, habló en LV12 sobre las seis provincias que planificaron 190 días de clases.

El año escolar está pronto a comenzar y de acuerdo a un informe realizado por el Observatorio de Argentinos por la Educación, solo 6 jurisdicciones planificaron 190 días de clases para 2023: CABA, Buenos Aires, Chaco, Córdoba, Misiones y Neuquén. En el resto no se cumplirá con el compromiso asumido por el Consejo Federal de Educación (CFE).

María Cristina Gómez

En ese sentido, el texto explica que el promedio provincial de días de clase para este año alcanza 185 días cuando se descuentan los días de vacaciones, feriados nacionales y provinciales y jornadas institucionales.

Las cifras del informe surgen de contabilizar la cantidad de días de clase previstos de acuerdo al inicio y finalización del ciclo lectivo en cada provincia. De esa manera, en 2023 los estudiantes argentinos de primaria tendrán un promedio de 185 días de clase.

María Cristina Gómez, docente y referente de argentinos por la educación y directora de la red de educadores innovadores, explicó en LV12 que "hay muy pocas provincias que van a cumplir con los 190 días y es una realidad de las cual tenemos que tomar consciencia y planificar el cumplimiento de los 190 días sino pensar cuántas horas están los chicos aprendiendo en la escuela".

Hay una diferencia con el calendario escolar y la deuda que tenemos con la ley nacional Hay una diferencia con el calendario escolar y la deuda que tenemos con la ley nacional

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Un plan

Para Gómez, "cuatro horas en la primaria es muy poco y una hora más siempre suma pero sin plan, es más de lo mismo".

Deserción escolar

Es muy importante tener datos concretos y, en este sentido, Gómez sostuvo que "hay bastante información pero es un paso que las distintas jurisdicciones de nuestro país remitan estos datos para tener un panorama mucho más exacto. Algunos tienen sistemas nominales de chico por chico y docente por docente

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