Este viernes 3 de junio, a las 14, en las instalaciones del CIIDEPT se presentará en Tucumán la Campaña Federal “Escuelas sin Discriminación” impulsada por el Instituto Nacional contra la Discriminación, la Xenofobia y el Racismo (INADI). La presentación estará a cargo de la titular del organismo, Victoria Donda, quien mantendrá reuniones con distintas autoridades locales.
La Campaña Escuelas Sin Discriminación que impulsa el INADI es una campaña federal que busca llegar a todas las escuelas del país, con el objetivo de fortalecer la institución educativa como espacio prioritario para garantizar la equidad en el acceso a la educación de todas las infancias y juventudes.
Eugenia Dip Torres, responsable de la Dirección de Educación Secundaria, dialogó con LV12 Radio Independencia para referirse a este tema. "Nosotros estamos hoy lanzando nuestra primera capacitación para docentes de todos los niveles del Ministerio de Educación sobre la temática 'Escuelas sin Discriminación' que va a estar a cargo del equipo del INADI", comenzó diciendo.
"Son 150 docentes los que van a tomar el primer curso en Capital y mañana 150 en Tafí del Valle".
"En esta instancia la capacitación está destinada para docentes en el marco del Programa Formar, o sea, que además tiene el puntaje docente que le dá el programa, pero está destinada a docentes que están en funciones y docentes noveles también", detalló.
Respecto a los temas que se van a abordar durante la capacitación del INADI, Dip Torres señaló que "el objetivo principal general es sensibilizar a partir del conocimiento y de distintas estrategias que el INADI nos traerá. Sensibilizar de pedagogías anti discriminatorias en el qué hacer diario, en el aula y en todas las instancias que tiene una tarea educativa. Los temas principales son el racismo, la discriminación en general en las escuelas, modelos educativos en relación a la diversidad y acoso escolar".
"Nosotros los docentes somos de una generación dónde nuestra escuela fue una escuela diferente, y hoy tenemos que plantearnos ciertos desafíos, también de aprendizaje para poder empezar a entender que hay cosas que naturalmente ocurrían y que son procesos discriminatorios que afectan muchísimos a niños, niñas y adolescentes", cerró.