La delegación estuvo integrada por alumnos y docentes de la institución y fue recibida por el supervisor de Educación Técnica, Ignacio Rodríguez; el comisionado comunal de Río Seco, Luis Mendoza; y los legisladores Roque Tobías Álvarez y Marcelo Herrera.
Uno de los proyectos que se destacó durante la jornada fue una innovadora aplicación de emergencia incorporada a un casco para motociclistas, iniciativa que permitió a los estudiantes obtener un reconocimiento.
“Muy contento de arrancar la mañana así”, manifestó el ministro, quien explicó que la visita surgió a partir de una inquietud del comisionado comunal Luis Mendoza, quien puso en conocimiento del Gobierno provincial la participación de la institución en la feria y sus logros.
“Esta escuela fue una de las ganadoras por su innovación con respecto a una aplicación de emergencia en un casco de motos, y después otras innovaciones también”, señaló Monteros.
El funcionario remarcó además que el objetivo del encuentro fue conocer en profundidad los proyectos y escuchar las expectativas de los estudiantes para continuar desarrollándolos. En ese sentido, aseguró que, en representación del Gobierno provincial y del gobernador Osvaldo Jaldo, se puso a disposición de los alumnos y docentes.
Monteros también valoró especialmente el compromiso de los docentes y el esfuerzo de los estudiantes, al tiempo que resaltó el significado que tiene este tipo de iniciativas para las instituciones educativas del interior.
“Queremos felicitarlos a estos alumnos, porque son del interior de la provincia, y esto tiene un doble valor”, sostuvo. En esa línea, destacó que la escuela no solo recibe jóvenes de Río Seco, sino también de distintas jurisdicciones y parajes del interior profundo.
El ministro subrayó que el Gobierno provincial busca acompañar este tipo de experiencias y mencionó además la importancia de generar vínculos entre la escuela técnica y empresas e industrias, para que los estudiantes puedan realizar sus prácticas profesionalizantes.
El comisionado comunal destacó el trabajo de los estudiantes y docentes de la escuela. “La verdad que para nosotros es un orgullo y un privilegio”, expresó, y remarcó la importancia de la educación pública: “Hay que aprovecharlo y tomarlo como ejemplo, no tan solo a nuestra escuela, sino a muchas escuelas que están haciendo el esfuerzo para que la educación sea el puntapié inicial para que la Nación marche”.
“Esto es educación técnica”
Por su parte, el supervisor de Educación Técnica, Ignacio Rodríguez, destacó que los proyectos presentados por los alumnos son el resultado de un trabajo cotidiano que se desarrolla en la institución.
“Todo esto es educación técnica. Es un trabajo que se viene haciendo desde siempre”, afirmó Rodríguez, quien agradeció la posibilidad de que los estudiantes pudieran mostrar sus capacidades y experiencias durante el encuentro, a partir de la invitación del gobernador y del ministro Darío Monteros.
El supervisor destacó que los logros obtenidos en las ferias de ciencias forman parte de un proceso permanente de innovación y aprendizaje.
“Esto que hoy muestra la Escuela Técnica de Río Seco, que han concursado en ferias de ciencia y ganaron, es un trabajo que viene siendo cotidiano”, explicó, y valoró especialmente el compromiso de los docentes, el equipo directivo y el acompañamiento del delegado comunal Luis Mendoza.
Rodríguez remarcó que la innovación es una característica permanente de la educación técnica y elogió la exposición realizada por los estudiantes: “Hoy han disertado con una capacidad y una calidad sobresaliente”.
Finalmente, señaló que los proyectos desarrollados por los jóvenes tienen un fuerte componente social y productivo, ya que buscan brindar servicios útiles para la comunidad y, al mismo tiempo, preparar a los estudiantes para su futura inserción laboral.
“Los proyectos son servicios que sirven para toda la comunidad y es muy necesario que ellos puedan aportar la mano de obra para las diferentes industrias y sectores de la provincia”, concluyó.
Ariel Fernández, vicedirector de la Escuela Técnica de Río Seco, comentó: “es un gran orgullo escuchar a nuestros alumnos exponer frente al ministro. Agradecerle a Darío la amplitud que tuvo, el tiempo que le dio para que puedan nuestros alumnos exponer sus proyectos. Fue muy interesante ver cómo el ministro probó todos los proyectos que hicieron nuestros alumnos”.
A su turno, Víctor Hugo Ruiz, docente de la escuela agradeció la invitación del ministro de Interior y destacó la oportunidad de “poder visibilizar a la escuela”. En esa línea, sostuvo: “Estamos innovando en la parte electrónica, ayudando a la ciudadanía en lo que podemos desde la formación en nuestra escuela”.
Innovación
Matías Leonel Burgos cursa la modalidad de industria de los procesos: “presenté un prototipo de hidroponía con un único lote de trichoderma que es un hongo bastante beneficioso para las plantas, evitando que se puedan puedan producir enfermedades o alguna contaminación. Nosotros movilizamos hidroponía gracias a que es un cultivo sin la necesidad de tierra. Es un cultivo a base de agua con los nutrientes necesarios para su crecimiento. Esto es muy beneficioso, ya que se puede utilizar los 365 días del año sin la necesidad de utilizar agroquímicos y se puede desarrollar en espacios cerrados”.
José Emiliano Cornejo y Sofía Rodríguez crearon Olifonix, una iniciativa terapéutica y didáctica para niños con TEA. “Es un proyecto para ayudar a los niños y niñas con autismo durante sus terapias y clases terapéuticas, mediante distintos tipos de tarjetas. Cada tarjeta contiene pictogramas y lenguaje braille, que al pasar por un dispositivo reproduce un audio que corresponde al gráfico de cada tarjeta”.
Candela Caligari y Fátima Reiden, que cursan la especialidad electrónica, presentaron un proyecto de un guante de rehabilitación para personas con enfermedad de Parkinson: “Este guante consiste en que, al detectar el temblor de la persona que tiene Parkinson, manda como una retroalimentación a través de un motorcito que se controla con modulación de ancho de pulso. Va a estar localizado el motor en lo que es en el junte de los de los tendones de la muñeca que se llama retináculo. Y, entonces, si el sensor detecta algún temblor de la persona, manda como un estímulo sensorial a través de la vibración del motor”.
Agostina Medina, alumna que presentó “Acople Aslan” junto a Clementino Sepúlveda, Daniela Robledo y Braian Berdú, un sistema inteligente de alerta de emergencias viales que se coloca en el casco. “Cuando detecta un accidente, envía un mensaje, que sería un SMS, al número de emergencia con la ubicación”, explicó. El objetivo es que la alerta llegue al 107, aunque actualmente puede enviarse a distintos números de emergencia.
