El próximo miércoles 3 de mayo se celebrará el aniversario del primer día de clases del Gymnasium en el Teatro Alberdi, a las 19:00 horas. Además de conmemorar este cumpleaños, se realizará allí mismo la colación de grado de la promoción 2022.
El festejo contará con la presencia de las autoridades de la Universidad Nacional de Tucumán, Rector y Vicerrectora de la Universidad Nacional de Tucumán (UNT) Ing. Sergio José Pagani y de la Dra. Mercedes Leal; y el Esp. Lic. Juan Pablo Gómez, del Consejo de Escuelas Experimentales, las actuales autoridades del Gymnasium, director Prof. Luis Allier y vicedirectora Prof. María Josefina Fiori Bimbi y la importante comunidad gymnasista.
La historia del Gymnasium
Un lunes 3 de mayo de 1948, el Gymnasium de la UNT abría sus puertas poco después de que se firmara el acta de fundación en la Facultad de Ciencias Culturales y Artes. Desde entonces, cientos de alumnos destacan su significativo paso por este colegio, en el que ingresan con 10 años y egresan con 18. Hoy esta comunidad es fortalecida por sus miles de exalumnos, sus familias, el conjunto de docentes y no docentes; además por el promisorio y progresivo ingreso de estudiantes mujeres, quienes desde 2018 forman parte de esta institución.
La visión educativa de vanguardia distingue al Gymnasium es tener como principal objetivo preparar a sus estudiantes para la vida universitaria, fomentando el pensamiento humanista. También va más allá de lo académico puesto que en el colegio surgieron populares tradiciones como los Campamentos (1948), las Giras de estudio (1950), la publicación de una revista propia (El Chasqui, 1951) y la Semana de festejos (1957). Los cimientos de esta educación lo complementan el sistema de tutoría de profesores y tambien estudiantil; el Centro de Estudiantes y el Consejo Asesor Interno, que les permiten a los y las alumnas adquirir habilidades de organización, de convivencia y una amplia visión humanista y democrática; destacándose así en la historia de nuestra provincia como una institución de renombre.

