Los resultados de las diferentes pruebas educativas que se hacen en el país arrojan año a año resultados alarmantes: los jóvenes cada vez leen con más dificultad y, en muchos casos, no entienden lo que leen. Una iniciativa que acaba de lanzarse en la Argentina propone hacerlo de forma más rápida y eficaz con un método basado en la mejor evidencia científica disponible hasta el momento.
Su nombre es “Kalulu” y según Agripina Sanchez Menta, psicopedagoga y profesora en Educación Primaria, explicó en LV12 que este método “lo que propone es la transformación de la enseñanza de la lectura. Nace en Francia, a partir del diseño de una app para mejorar la enseñanza de la lectura junto con la posibilidad de dar herramientas a los docentes para enseñar a comprender que nosotros le adjudicamos un sonido a una letra y nosotros lo convertimos en sílabas, palabras e información que nuestro cerebro capta”.
Al contrario de lo que ocurre con el método global (centrado en el aprendizaje de palabras y frases completas, asociándolas con imágenes para comprender su significado, comenzando por unidades grandes y progresando hacia las partes más pequeñas como las sílabas y las letras), Kalulu va de los fonemas, el sonido de las unidades mínimas del código del lenguaje, las letras, a las palabras.
“Con Kalulu en Argentina lo que queremos hacer, con este método basado en evidencia, en primer lugar es convocar a la figura más importante que tenemos que es el docente; porque es la que se vincula con los chicos, encargada de planificar e impartir la enseñanza de la alfabetización y como saben todo proyecto de ciencia nace de una necesidad que en este caso es mejorar la educación”, detalló la especialista.
En tanto, recordó que “hoy se hacen las pruebas Aprender, las pruebas PISA y los resultados son un poco alarmantes y que hay que hacer con esto, ocuparse. Sabemos que el 46% de los alumnos de tercer grado no comprende lo que lee y ni hablemos de los niños que están en contextos vulnerables”, sentenció.
El “kit de Kalulu” comprende una guía pedagógica y videos tutoriales para maestros, y una serie de cuadernillos, juegos con letras y palabras, y una app para los chicos.
Maestros y profesores que conocen o empiezan a aplicar el método Kalulu se sorprenden gratamente.
“El proyecto busca darle un lugar específico a los docentes, que todo salga de los propio impulso. Es un proyecto de ciencia ciudadana y lo que nosotros vamos a hacer es un seguimiento a estas docentes que van a participar de primer grado y observar el efecto de la progresión del método. Kalulu tiene una enseñanza sistemática, se hace con una progresión, los chicos van aprendiendo desde la unidad más pequeña”, cerró.