"Más allá de los diagnósticos es importante saber qué necesita el niño"

"Hace muchos años nos dedicamos a todo lo que tiene que ver con evaluación y tratamiento porque más allá de los diagnósticos es importante saber que tipo de tratamiento necesita cada niño", comentó en el inicio de la conversación.

Siguiendo esa línea desarrolló: "Hay dos focos a evaluar, una idea de evaluación es para conocer el diagnóstico que tiene el niño, por otro lado está el tipo de evaluaciones que nosotros recomendamos que no necesariamente nos dice que diagnóstico tiene sino entender que necesita ese chico para potenciar su desarrollo".

Contó que una vez que se sabe que necesita el chico se plantea lo que se llama la terapéutica, "el punto de esto es que no siempre tenés la posibilidad de hacer todos estos tratamientos, es difícil encontrar la terapéutica completa".

Ante esto se trabaja también con los padres de los pacientes: "Cuando entendemos que es lo que necesita se trabaja la orientación a padres específicamente, entre los primeros 3 o 4 meses se hace una visita por semana y eso va disminuyendo porque los estos ya cuentan con suficientes herramientas".

"Se va trabajando desde todas las áreas terapéuticas, desde el lenguaje, el comportamientos, los hábitos y demás de manera organizada usando los recursos que tiene cada familia en sus casas", explicó la especialista en estimulación temprana.

Asimismo mencionó que "cuando un niño tiene una familia que trabaja y lo estimula tiene más posibilidades de llegar a un buen potencial".

También aclaró que existen los malos estímulos como la tele, el celular, tablet, play, etc.

Informó que se debe estar atento al desarrollo del chico: "Un niño a los dos años tiene que tener aproximadamente 15 palabras y combinarlas entre sí. Si tiene dos años y no habla, pero hace entender hay que ocuparse, porque el día de mañana tiene que comunicarse con el mundo".

Para más información Maia Elenberg dejó el número de teléfono para realizar consultas por whatsapp al 11 6502 0649.