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Bullying escolar: ¿Qué es y cuáles son sus consecuencias?

A raíz del caso de Gerónimo Helguera, desde LV12 hablamos con el psicólogo Pablo Melicchio para que nos explique más acerca del Bullying, una problemática que deja profundas huellas emocionales en sus víctimas.

El caso de Gerónimo Helguera conmocionó a la provincia y al país en el día de ayer cuando se ocurrió que, luego de dispararle en la cabeza a una mujer, el agresor fue detenido y se conoció que su verdadera intención era asesinar a un ex compañero del colegio porque le hacía bullying. Pablo Melicchio, Psicólogo, pasó por LV12 Radio Independencia para hablar del bullying escolar y sus consecuencias.

"El bullying, que habitualmente llamamos acoso escolar, es una conducta repetitiva, intencional para intimidar, someter, atemorizar a una víctima (a veces es más de una). Se la carga, se la molesta, sobre todo por ser diferente. El bullying suele ser físico, verbal, también hace algunos años ha proliferado el ciberbullying, también", afirmó.

Los traumas son atemporales. No tienen una lógica en el inconsciente. En algunos casos se pueden despertar. "En Estados Unidos es bastante mediático, siempre aparecen alumnos que aparecen en colegios para vengarse y matar a compañeros y profesores. Así que si es probable que se despierte y puede derivar en violencia hacia otros o hacia la persona misma, con el suicidio. Puede activarse con los años", indicó el especialista.

"Con respecto a la víctima, suelen ser niños o niñas que manifiestan baja autoestima, conflictos con su imagen corporal, se sienten inseguros con su pensamiento. Al victimario le viene muy bien porque es fácil de cargar, de provocar. Desde el lado del victimario, se resuelve desde la agresión, psicópatas, no se pueden poner en el lugar del otro, disfrutan generando angustia en sus víctimas".

"Es muy importante la prevención, la mirada de los adultos, de los trabajadores en los colegios. Estas manifestaciones son detectables. Son niños y niñas inhibidos. Con trastornos emocionales. A veces el adulto está en su cápsula. Hay que estar atentos", expresó.

"Siempre digo esto: ningún niño o niña nace víctima o victimario. Se construye desde el campo social".

"Está comprobado que como la pandemia significó una detención del formato de vida que estamos teniendo, y muchas veces el dolor se oculta en el ajetreo de la vida cotidiana. Cuando esta se ve interrumpida, muchos hombres y mujeres se dieron cuenta de que tenían malestar. Y a partir de esa consciencia, se actuó", concluyó.

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